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艺术教育的成就者

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Updated: Dec 4. 2018.

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Human Capacities

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Academy of Arts

新闻及纪事

综合艺术教育职业培训课程(30课时)

主办方:罗兰大学人文学院音乐系,Psalmus Humanus艺术教育协会

柯达伊精神的人文关怀-21 世纪的综合艺术教育

 

课程目标:向学员介绍公共教育中艺术教育的各种应用。通过实例和研讨会,学员将了解使用柯达伊理论成功教授普通教育科目(例如写作,阅读,数学能力,学习语言等)的优越性。学员通过学习可以选择和应用最适合教学的方法,掌握最适合个人兴趣和个性的学习方法。

日期: 2018年9月21日至23日

地点:罗兰大学人文学院,H-1088 Budapest,Múzeumkrt.4.

联系人:Gábor BODNÁR,音乐系主任

music@btk.elte.hu

 

 

2018年纪事

 

2018第二届罗兰大学艺术教育研讨会

日期:2018年5月25日至26日

地点:罗兰大学人文学院, H-1088 Budapest,Múzeumkrt.4.

联系人:Gábor BODNÁR,研讨会主席

music@btk.elte.hu

 

参与者可以在“在线注册”页面上申请,5月20日截止

(http://mpk.elte.hu/en/?pid=registration/online_registration).

“早鸟”报名截止日期是4月30日。

 

Zsuzsa PÁSZTOR博士的著作刊登于匈牙利艺术学院出版的第

2018/1期期刊《MagyarMűvészet》

 

什么是Kovács方法?

 

Kovács方法也被称为“关注音乐工作的能力”,属于音乐教育学领域。该方法于二十世纪下半叶在匈 牙利发展起来,是音乐家一种健康生活方式。同时也是一个复杂的训练系统。

Kovács方法的目的是为音乐人服务,帮助他们履行职业和个人义务,保护和发展音乐人成功生活和事业所必需的身体,精神和心智能力,并防止职业伤害。

Kovács方法的前提是,优秀的艺术表现是个体系统(例如身体,情感,智力)等各个功能的最佳平衡的结果。在这个过程中,必须持续不断的维护及正面影响个体系统以保证个体的平衡。

Kovács方法帮助参与者将自己作为日常生活中不可或缺的一部分。它教导学生和成年人塑造他们的生活方式,锻炼方案,使他们能够应对日常生活,并在职业生涯中获得成功和快乐。

 

www.kovacsmethod.com

 

 

2017年以前纪事

 

2013年出席Kikinda(塞尔维亚)幼儿教师培训学院会议

Kikinda幼儿教师培训学院于2013年5月25日在Kikinda举办了国际跨学科科学会议“Methodical Days”,主题为“幼儿教师在知识社会中的能力”。

 

https://www.youtube.com/watch?v=HJQyFspTaAM&feature=youtu.be

http://psalmusarts.hu/en/conference_kikinda.html

 

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2012年应邀访问卢布林(波兰)的Maria Curie-Skłodowska艺术大学

应邀于2012年7月5日至9日访问卢布林(波兰)的Maria Curie-Skłodowska艺术大学并出席UMCS研究生培训结束课程。

http://psalmusarts.hu/en/university_of_arts_lublin.html

 

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2010年出席首尔(韩国)第二届世界艺术教育大会

Gábor BODNÁR教授代表协会出席该大会。

 

http://www.unesco.org/new/en/culture/themes/creativity/arts-education/world-conferences/2010-seoul

 

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